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| 基于英语教学教法的四点思考 | |
| 作者姓名： | 邢金凤 |
| 作者单位： | 吉林电子信息职业技术学院,吉林吉林,132021 |
| 摘 要： | 英语教学教法尽管已通过教师的教学实践提炼和总结出很多,但笔者以为:听说读写,浑然一体;因材施教,增强实效;强化口语,突出实用;整体把握,训练技能的教学方法仍需要给予分析和强化. |
| 关 键 词： | 综合运用 因材施教 突出实用 训练技能 |
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