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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
一年级英语活力课堂的营造
作者姓名:
马 君
摘 要:
正小学生在学习母语的同时学习第二语言,对一年级的孩子来说有一定的难度。说实话刚开始教一年级英语时我是有顾虑的,但随着教学的深入,看到孩子们善于模仿、热爱学习英语、乐于参加我所组织的活动时我感到非常高兴。为了能帮助孩子更轻松地学习英语,我在课上经常采用各种教学方法,如游戏、唱歌、画图着色、剪贴图画、全身反应、表演比赛、手势语、猜测等,激发学生学习的兴趣,调动孩子们的积极
关 键 词:
全身反应
图着色
学习过程
第二语言
教学方法
情境教学
新单词
教学互动
亲力亲为
师生关系
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