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| 如何培养高中生学习数学的兴趣 | |
| 作者姓名： | 李想 |
| 作者单位： | 公主岭市第一中学,吉林公主岭 136100 |
| 摘 要： | 数学是一门具有高度的抽象性和严密的逻辑性的学科,是通过抽象化和逻辑推理的使用,当代中学生大多都面对这样一个问题,就是把学习看成一种负担,一种任务.高中数学,由于其知识容量丰富,难度较大,使许多学生在学习过程中感到“枯燥乏味”,产生厌烦情绪.”兴趣是最好的老师,是学生学习的动力,只有让学生对学习产生兴趣,才能减轻高中生的心理负担.教学中只有找准这些有效的“落点”,才能激发学生的数学探究兴趣. |
| 关 键 词： | 高中数学 兴趣 培养 |
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