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论英语课堂交际教学的误区
引用本文:
张晓鹏.论英语课堂交际教学的误区[J].海外英语,2012(1):84-85.
作者姓名:
张晓鹏
作者单位:
广西师范学院外国语学院
基金项目:
2010广西教师教育课题:英语专业师范生的认知语用能力培养研究阶段性成果
摘 要:
我们在外语教学中不能忽视交际法产生的三个误区:对交际能力的误解、交际教学的形式主义和交际策略的滥用。
关 键 词:
交际教学
交际能力
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