从日常生活入手关爱弱智儿童成长 |
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作者姓名: | 沈雪元 顾增生 |
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作者单位: | 江苏苏州市越溪中心小学,218100 |
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摘 要: | 心理学家认为"学生学习的最佳动力是对所学内容的兴趣.兴趣是学生学习活动中的一个重要心理因素.学生对学习有了兴趣,就会产生强烈的求知欲,就有了学习的主动性、积极性."对于正常儿童来说需要培养浓厚的学习兴趣,何况是弱智儿童呢.要求弱智儿童像其他儿童那样捧着教科书,像模像样地学习恐怕是不切实际的.
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关 键 词: | 日常生活 弱智儿童 学生培养 学习兴趣 |
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