高职动画课程的设计与优化研究——以《动画运动规律》为例 |
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引用本文: | 罗莎莎,金蕾.高职动画课程的设计与优化研究——以《动画运动规律》为例[J].现代企业教育,2012(13):62. |
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作者姓名: | 罗莎莎 金蕾 |
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作者单位: | 常州信息职业技术学院;江苏广播电视大学武进学院 |
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摘 要: | 当今无论国际或国内动画产业都处在蓬勃发展时期,高职教育肩负着培养技术型与技能型人才的重任,作为教师应明确专业的核心知识和核心能力,提高教学质量。《动画运动规律》是针对影视动画设计专业中二维模块方向学生开设的核心课程,是动画专业必修考察课程,该课程的知识在学生步入工作岗位以后后会有广泛的应用。在教学过程中应当联系当前的社会需要,在课程教学上以社会任务为导向,以现有人物为载体,帮助学生提高学习的主观能动性,使学生能够真正掌握动画知识和技能。
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关 键 词: | 动画 运动规律 课程改革 |
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