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新课标下开展农村英语教学的策略
作者姓名:曾红梅
作者单位:江西省吉安市第二中学
摘    要:新课程标准的出台符合当前素质教育的发展趋势,但也给英语基础薄弱的农村学生带来了挑战。如果英语教师仍按照传统的"老师主讲、学生记录"的教学方法将不仅不能达到新课标的要求,还会拉大城乡学生英语水平的差距。笔者通过

关 键 词:新课标  教学方法  农村学生  城乡学生  新课程标准  英语水平  素质教育  发展趋势  英语教师  农村学校
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