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| 谈谈中学数学教学的“重复练习” | |
| 引用本文： | 赵大雄.谈谈中学数学教学的“重复练习”[J].上海教育,1996(1). |
| 作者姓名： | 赵大雄 |
| 摘 要： | 教师对学生的严格训练是学生成才的重要保证。“重复练习”属于严格训练的范畴。以下是我对中学数学教学“重复练习”的一点看法。一般地说,中学数学教学仍属于低级的智慧技能训练,这方面有点与体育训练相似——领会动作技能的基本要求,掌握技能的局部动作。学生必须记忆大量数学概念、公式和规则,所以“重复练习”能提高他们的记忆能力,延长他们的记忆时间。因为从心理学角度上 |
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