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搭建试题“磨”力舞台 促进有效学业评价
作者姓名:吴圣潘  曾文俊
作者单位:温州中学浙江温州325014
摘    要:介绍了磨题活动的由来、磨题研究活动的内容及操作程序。以"高考变式题的改编"为"磨题"主题的校本教研活动提高了试题的科学性,从而实现有效考试,促进师生反思和专业成长,促成了高效教学。

关 键 词:磨题  高考变式题  校本教研  有效学业评价
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