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听力学习策略训练对高职生英语学习的影响
引用本文:谢亚芳.听力学习策略训练对高职生英语学习的影响[J].吕梁教育学院学报,2012(1):96-97.
作者姓名:谢亚芳
作者单位:咸宁职业技术学院外语系
摘    要:本文通过历时一个学期的听力策略训练,旨在使学生学习和掌握良好的听力理解方法与技巧,从而促进学生的英语听力学习。

关 键 词:高职生  英语听力  学习策略
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