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| 基于微信公众平台的微课开发与应用——以“电子产品组装调试与维修”课程为例 | |
| 引用本文： | 居敏花.基于微信公众平台的微课开发与应用——以“电子产品组装调试与维修”课程为例[J].北京工业职业技术学院学报,2019,18(2):87-89. |
| 作者姓名： | 居敏花 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院,江苏苏州,215104 |
| 基金项目： | 2016年江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题(16YB168) |
| 摘 要： | 介绍微课的起源和国内发展现状,分析基于微信公众平台的微课研究情况,探讨基于微信公众平台的微课在"电子产品组装调试与维修"课程教学中的应用。实践表明,基于微信公众平台的微课能充分调动学生的积极性,使学生能利用碎片化时间方便快捷获取各类学习支持与学习服务,高效地实现知识的学习。 |
| 关 键 词： | 微课 微信 移动学习 |
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