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| 培养学生的数学兴趣,提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 曾小芬 |
| 作者单位： | 福建平和县九峰中心小学,363711 |
| 摘 要： | 教学实践证明:一个学生如果对学习缺乏兴趣,学习就没有自觉性,就没有动力,就会感到学习枯燥乏味,甚至感到学习活动是一种痛苦的负担,丧失学习的毅力和信心,产生厌学情绪。相反,一个学生如果对学习有浓厚的兴趣 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学习活动 直接兴趣 实践证明 学习数学 培养学生 数学兴趣 学生学习 教学质量 间接兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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