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| 小学数学课堂教学策略探讨 | |
| 作者姓名： | 曹娟 |
| 作者单位： | 江苏泰州市许庄中心小学,2253254 |
| 摘 要： | 小学数学对学生思维的发展有着直接的促进作用。在小学数学教学中,教师不仅要让学生认识数学,还要让学生获得基本的数学知识与技能,促进学生的发展。处于成长阶段的小学 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 小学生 小学数学教学 数学知识 学生思维 小学数学教师 课堂活动 教学策略 学习数学 联系实际 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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