“懒”教师带出“勤”学生——小学生自学能力培养的策略之一 |
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引用本文: | 潘兰珍.“懒”教师带出“勤”学生——小学生自学能力培养的策略之一[J].小学教学参考,2011(21). |
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作者姓名: | 潘兰珍 |
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作者单位: | 广西田阳县实验小学,533600 |
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摘 要: | 一个美国心理学家说,未来社会的文盲不是目不识丁的人,而是不会自学缺乏创造能力的人。在科学技术迅速发展,科学知识加速更新的今天,教师不可能将所有的知识都教给学生,所以培养学生的自学能力就尤为重要。
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关 键 词: | 创造能力 小学生 解决问题 自学能力培养 美国心理学 教师 策略 培养学生 学困生 预习 |
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