首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

凝聚各方合力创建共同家园——谈班级道德发展共同体的构建
作者姓名:顾圣尧
作者单位:江苏省无锡市五爱小学
摘    要:班级成员共同生活中相互理解,彼此尊重.团结合作,公平竞争.共同分享,获得道德成长,就形成共处、和处、乐处的班级共同体。班级共同体体现了成员之间的平等与自主、理解与尊重和对道德伦理及共同愿景的追求,成员之间通过相互对话、相互认同、相互理解达成自我价值及班级共同愿景的实现。

关 键 词:共同体  班级  道德发展  家园  合力  凝聚  相互理解  共同生活
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号