|
|||||
|
|
| 莫做“老黄牛”学当“懒老师”——教育秘笈：教师不妨“懒”一点 | |
| 引用本文： | 张中波.莫做“老黄牛”学当“懒老师”——教育秘笈：教师不妨“懒”一点[J].基础教育参考,2010(7):7-9,13. |
| 作者姓名： | 张中波 |
| 作者单位： | 四川省江油市太白中学 |
| 摘 要： | 教师过多的讲解，过多的包办替代，给予学生过多的依赖机会，极有可能导致他们能力萎缩。因而闷头苦干的老黄牛传统做法显然已不适合时代的潮流，知识经济时代，教师要学会从“苦干”走向“巧干”，教师要学会懒一点，要敢于放手，明确“学生主体”。概言之：莫做“老黄牛”，学当“懒老师”。 |
| 关 键 词： | 老黄牛 懒老师 教学策略 学生主体 主动学习 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |