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浅谈中学生物学课时重点的确定
引用本文:陈登民,毕景花.浅谈中学生物学课时重点的确定[J].生物学教学,1999(8).
作者姓名:陈登民  毕景花
作者单位:山东省曲阜市杏坛中学!273100
摘    要:课时重点是一节课的教材中最本质、最重要的知识内容,是这节课教材的核心和基础,是教师组织教学的主要线索,是课堂教学过程中师生共同的主攻方向。因此,准确地确定课时重点,对指导课堂教学有着极其重要的作用。本文就如何准确地确定课时重点的问题,提出一些粗浅看法,供同行们参考。1遵循少而精的原则确定课时重点课时重点必须少而精,这是勿容世疑的。但在实际教学中执行起来却依然存在着多而来的现象。有的教师不是把握一节课中最核心、最基本的部分,而是食多求全,总以为讲得多、讲得深才能提高教学质量。在少而精的原则指导下确…

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