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读出自己独特的感受——《古井》教学点滴
作者姓名:
李琳莉
作者单位:
广东珠海香洲二小
摘 要:
《古井》这篇课文最主要的特点是内容深刻,感情真挚,文辞优美。引导学生抓住重点词句,学习从课文中体会思想感情的方法,是教学的重点,也是难点。在教学中,为了能让学生读出自己独特的感受,我鼓励学生自读、自悟,作了如下的设计。
关 键 词:
《古井》
教学
感受
引导学生
感情真挚
重点词句
思想感情
课文
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