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课堂自拍的反思:政治教师专业成长助推器
引用本文:
吴,嫣.课堂自拍的反思:政治教师专业成长助推器[J].福建基础教育研究,2014(4):48-49.
作者姓名:
吴
嫣
作者单位:
福建省福州第二中学
摘 要:
随着科技的发展,高像素的摄像机的普及,进行课堂摄像可以成为一种常态化的反思手段。在长期实践的基础上,借助课堂拍摄录像助力高中政治学科教师教学反思,能有效促进教师专业成长。
关 键 词:
高中政治
课堂自拍
教学反思
教师成长
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