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集镇初中学生对食品添加剂认知状况调查
引用本文:叶小才.集镇初中学生对食品添加剂认知状况调查[J].商情·科学教育家,2008(7).
作者姓名:叶小才
作者单位:浙江省乐清市乐成镇第二中学;
摘    要:食品安全教育关系学生一生的健康,添加剂知识是食品安全教育的一个重要方面,为了调查学初中学生对食品添加剂的认知情况,作者对本校七、八、九三个年级共219名学生进行问卷调查。结果显示大部分学生对食品添加剂知识了解较少,食品安全知识不够。作者为此提出了加强食品安全教育和普及食品添加剂知识的建议。

关 键 词:食品添加剂  食品安全  初中学生  
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