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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“力行”创新思考术与大学生创造力的培养
作者姓名:
朱浩
作者单位:
合肥工业大学
摘 要:
联合国教科文组织教育发展委员会在《学会生存》报告中指出:“21世纪的教育将保持一个人的首创精神和创造力量,而不放弃把他放在真实生活中的需要;传递文化而不用现成的模式去压抑他;鼓励他发挥他的天才、能力和个人表达方式,而不助长自私的个人主义;密切注意每一...
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