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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
思维·操作·表达
作者姓名：
宋君
作者单位：
河南郑州市金水区实验小学
摘 要：
学具在小学数学教学中有着广泛的应用.如何有效地利用学具展开教学活动,使思维、操作、表达有机结合,促进学生的发展呢?下面的教学片断能带给我们一些启发.……
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