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分类号
杂志ISSN号
"合理使用抗生素"的研究性学习
作者姓名:
林绮玲
作者单位:
汕头市第一中学
摘 要:
我校组织高二学生,共4个小组43位同学,于2006年6月到2006年12月就"抗生素的使用"进行研究性学习,展开了一系列的调查采访活动. 通过本次活动,所有小组基本完成了预定的目标,资料的查找、调查的进行都相当顺利,最后经活动小组全体同学的讨论,总结了我市抗生素使用的情况,提出规范使用抗生素的建议,并向社会呼吁:合理使用抗生素,让健康永驻.
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