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数学地思考问题——初中数学解疑释惑系列十一
引用本文:尚强,胡炳生.数学地思考问题——初中数学解疑释惑系列十一[J].福建教育,2013(10).
作者姓名:尚强  胡炳生
作者单位:广东省深圳市教育科学研究院;
摘    要:正就人的素质或素养来说,思维能力是最重要的内涵,对一个人素质高低的评价,其思维能力的强弱是重要标志。"学而不思则罔""三思而后行",强调的就是善于思考的重要。那么,我们需要怎样方式的思考?如何去思考呢?

关 键 词:数学家  逻辑推理  思维能力  统计推断  思考问题  归纳推理  抽象  演绎推理  个人素质  初中数学
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