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| 成长没有固定的方式 | |
| 引用本文： | 本刊编辑部.成长没有固定的方式[J].福建教育,2013(10). |
| 作者姓名： | 本刊编辑部 |
| 摘 要： | 正你听见滚滚而来的春雷了吗?你听见啾唧而鸣的鸟啼了吗?你看见已经抢先一步绽放的桃花了吗?你看见探头探脑伸出黑色的小身子的春蚕了吗……就在你埋头过年的时候,就在你畅享寒假的种种欢乐的时 |
| 关 键 词： | 专业成长 教师个人 写作 学生阅读 桃花 寒假 春雷 形态 黑色 抢先 |
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