| 学校发展与资源战略 |
| |
| 引用本文： | 钟海青,戚业国.学校发展与资源战略[J].清华大学教育研究,2007,28(1):78-81,90. |
| |
| 作者姓名： | 钟海青 戚业国 |
| |
| 作者单位： | 1. 广西师范学院,广西,南宁,530001
2. 华东师范大学,管理学院,上海,200062 |
| |
| 摘 要： | 学校发展涉及五类利益关系人:政府、学生、家长、社区和教职工。学校发展的需要与利益主体需要二者之间价值取向冲突就构成学校发展需要解决的基本矛盾。学校只有满足具有资源的利益主体的需要,才可能持续获得学校发展所需要的资源。因此,学校发展不仅仅要考虑学校自身对资源的需要,还必须考虑利益主体的需要。
|
| 关 键 词： | 学校发展 资源战略 |
| 文章编号： | 1001-4519（2007）01-0078-04 |
| 收稿时间： | 2006-11-24 |
| 修稿时间： | 2006-11-24 |
Institutional Development and Resource Strategies |
| |
| ZHONG Hai-qing,QI YEguo.Institutional Development and Resource Strategies[J].Research on Education Tsinghua University,2007,28(1):78-81,90. |
| |
| Authors: | ZHONG Hai-qing QI YEguo |
| |
| Institution: | 1. Guangxi Normal University, Nanning 530001, Guangxi ; 2. Department of Educational Administration, East China Normal University, Shanghai 200062 |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | institutional development resource strategy |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
