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| 多措并举促高效 | |
| 引用本文： | 周新娣.多措并举促高效[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(5). |
| 作者姓名： | 周新娣 |
| 作者单位： | 江苏省启东市天汾初级中学; |
| 摘 要： | 正自实施新课程以来,我们的数学教学发生了一些变化。但随着新课程改革的不断深入,笔者认为,要想真正取得初中数学课堂的高效,数学教师的理念素养、师生的情感兴趣、课堂中教师的教法、学生的学法以及学生的学习习惯的培养等等还要进一步加强,只有多措并举,才能促进数学课堂的高效。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 学生学习 数学教师 多措并举 高效 初中数学教学 数学学习 新课程改革 引导学生 新课标 |
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