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| 情感教育在初中思想品德课中的渗透 | |
| 引用本文： | 李海涛.情感教育在初中思想品德课中的渗透[J].学生之友(初中版)(金视野),2012(6). |
| 作者姓名： | 李海涛 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市新丰第四初级中学; |
| 摘 要： | 正中国近代著名教育家夏丐尊曾经说过:"教育不能没有情感,情感教育应是教学的根本。"新《思想品德课程标准》对情感教育也提出了很高的要求,作为思想品德课程执教者,我们应该以全新的视角,重新研究思想品德课程中的情感教育。那么,如何在思想品德教学中渗透情感教育呢?一、研究分析教材,挖掘情感因素中学的思想品德教材蕴涵着丰富的情感因素,我们在 |
| 关 键 词： | 情感教育 初中思想品德课 思想品德教学 情感因素 思想品德课程 培养学生 教材内容 课堂教学 课程标准 中国近代 |
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