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| 中小学教师履职晋级培训存在问题和建议 | |
| 引用本文： | 胡启林.中小学教师履职晋级培训存在问题和建议[J].云南教育,1999(14). |
| 作者姓名： | 胡启林 |
| 作者单位： | 广南教师进修学校 |
| 摘 要： | 目前，全省备地正开展教师履职晋级培训。广南县的小学教师履职晋级培训，今年初期举办两期７个专业，共培训７１１人，考试及格率在全州居中上水平。笔者认为，总结不足比总结成绩更为重要，特别有助于今后培训工作的顺利开展．为此，本文试对首次培训存在的问题提出分格和改进建议。第一，受培训教师对继续教育的认识不够。"一次教育管一生的传统教育观念根深蒂固，终身教育的新观念尚未树立。这一问题的表现，是不少教师参加培训的目的仅仅是为了能够履职晋级。有的教师中有少一分犯罪，多一分浪费，考个及格就行'的说法，有的培训前连书… |
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