首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

试论英语教学中的正负迁移
引用本文:黄淑玲.试论英语教学中的正负迁移[J].漳州职业大学学报,2002,4(1):62-66.
作者姓名:黄淑玲
摘    要:在英语教学中,学习由于受母语的影响,会不自觉地借助母语的语音、词义、结构规则或化习惯来表达思想,造成学习中的负面影响,这就是所谓的负迁移。负迁移阻碍了外语学习的成效。因此,在教学活动中,必须掌握迁移规律,采取灵活多变的教学方法,帮助学生实现正迁移,克服负迁移。

关 键 词:英语教学  负迁移  正迁移  对比方法  语言渲染  语感  教学方法  学习迁移
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号