区域活动中有效空间的合理应用

幼儿园区域活动的内容很丰富，操作材料多样，活动氛围宽松，能满足幼儿各方面发展的需要，因而被许多幼儿园作为一项很重要的教育教学内容来实施，但在具体操作的过程中，区域活动的创设又容易受到教室大小及空间方位的制约，许多可以被利用的有效空间被大家所忽略，导致了环境资源的一大浪费。我园通过近几年的不断实施、探索和完善，在区域活动有效空间的合理利用上有了很大的收获。我们利用室内低区墙面、寝室地面、隔断柜以及后门过道的有效空间为幼儿创设了丰富多彩的区域活动，有效地促进了幼儿的身心发展。