在初中语文教学中如何培养学生的审美观 |
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引用本文: | 索月玲.在初中语文教学中如何培养学生的审美观[J].学周刊C版,2014(3):116-116. |
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作者姓名: | 索月玲 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区南关学校,734000 |
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摘 要: | 《语文课程标准》提出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”因此,在语文教学中,教师应利用教材中的语言文字和优美文章,培育学生高尚的道德品质,陶冶学生的情操,使他们从小树立正确的审美观、世界观。
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关 键 词: | 初中语文教学 审美观 学生 培养 《语文课程标准》 审美情趣 道德品质 品德修养 |
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