略谈小学数学教学中的实践与分析

本文从了解学生的特点谈起，解读了师资队伍建设的重要性．阐述了数学学习“现代化”的意义．对课堂上进行有针对性的有效提问进行诠释．最后以构建轻松和谐的师生双边活动结尾。笔者教学有年．对教学艺术有一些自己的看法．不足之处希望同仁批评指正。