英语教学中的教法探讨

英语作为全球使用最广泛的语言之一，已经成为国际交往、科技文化交流的重要工具。为了提高我国整体国民素养，培养具有创新能力和跨文化交际能力的人才，提高国际竞争力，我国在义务教育阶段就开设了英语课程。为了培养学生的综合语言运用能力，多年来，我国在英语教学中进行了多次教学改革，似乎每一个后来者总比前面的有更大的优势，但令人遗憾的是，至今，我们的英语教学仍花时多，收效差。