初中语文教学中如何引导学生进行创造性学习 |
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作者姓名: | 高根利 |
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作者单位: | 河北省涞源县,074300 |
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摘 要: | 新课程改革在全国得到了全面推广.其全新的教学理念、教学思想得到了深入落实.并取得了可喜的成就。新课改的核心理念就是更加关注学生在学习中的主体地位.提出以学生为中心的育人观念.教学要围绕学生来展开.这是对传统教学中以教师为中心的灌输式教学的彻底摒弃。在现代教学中.我们要将学习的主动权还给学生.让学生有更多自主选择的权利与空间.让学生突破传统教学中的种种限制.开展富有个性化的创造性学习.提高学生科学探究能力与自主学习能力.让学生真正爱上学习.掌握学习方法.从而增强学生的创新意识.使其具有创造能力。那么.在初中语文教学中如何进行创造性学习呢?笔者结合自己的教学实践与探索认为要从以下几个方面着手进行.
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关 键 词: | 初中语文教学 创造性学习 引导学生 以教师为中心 以学生为中心 自主学习能力 科学探究能力 传统教学 |
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