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| 论非综合性大学人文素质教育的困境与出路 | |
| 作者姓名： | 朱志刚 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学中国语言文化学院,广东广州510420 |
| 基金项目： | 2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“单位、公司和原住民保护——基于一个林业社区权力网络结构的人类学研究”（编号：13YJC850034）; 广东外语外贸大学校级青年联合基金项目“转型期进程中林业社区的文化传承与社会变迁——以广东乳源小南岭社区为例”（编号：12S22）; 广东外语外贸大学中文学院课题“论人文学科课程实践性教学体系的建构与实施”成果; 广东省大学生创新训练项目“单位、公司和原住民保护——基于广东乳源小南岭社区的文化人类学研究”阶段性成果 |
| 摘 要： | 尽管中国的大学生人文素质教育讨论很多年,但由于历史的和现实的种种原因,实际上并没有太过于显著的改善,这种状况尤其是在一些非综合性大学中表现更为明显。由此,文章针对人文素质教育的内涵和目标,通过分析中国大学类型化特征带来的利弊及其现状,提出大学生人文素质教育的具体对策和建议。 |
| 关 键 词： | 非综合性大学 人文素质 教育 |
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