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怎样培养小学数学的“最强大脑”
引用本文:刘海英.怎样培养小学数学的“最强大脑”[J].学周刊C版,2014(3):166-166.
作者姓名:刘海英
作者单位:山东省苍山县兴明小学,277700
摘    要:小学是培养学生兴趣,开发智力的最佳时期。小学数学则是其中最为重要的环节,小学数学是打开智慧和理性大门的金钥匙,是学生大脑开发的最佳催化剂。达哥拉斯说:“在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。”由此可见思维方法的重要性。在以培养学生养成高效思维方法为重要目标的小学数学教学中,作为教师,我们首先要做到激发学生学习兴趣,合理培养学生对数学的好奇心,善于激发学生的学习兴趣,充分利用好数学课堂,让数学课变得实用又不失灵动。

关 键 词:小学数学教学  大脑开发  培养  学生兴趣  思维方法  学习兴趣  数学课堂  最佳时期
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