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浅谈高中英语的合作学习
引用本文:刘慧贤.浅谈高中英语的合作学习[J].学周刊C版,2014(3):162-162.
作者姓名:刘慧贤
作者单位:河北省卢龙县刘田庄中学,066400
摘    要:构建高效课堂是高中英语教师一直致力研究的重点课题,但是在现行的班级授课制下,一是学生人数比较多,二是教师讲授的比较多,这都制约了课堂教学效率的提高和学生英语水平的提升。随着素质教育的深入落实,教学观念、教学方法都有了全新的改变,一种新的学习方式——合作学习走进我们的课堂,不仅能提升课堂教学效率,而且有利于学生语言实践活动的全面开展。

关 键 词:合作学习  高中英语  课堂教学效率  学生人数  语言实践活动  高效课堂  班级授课制  重点课题
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