语文导学案设计要讲求实效 |
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引用本文: | 郭瑞.语文导学案设计要讲求实效[J].学周刊C版,2014(3):143-143. |
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作者姓名: | 郭瑞 |
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作者单位: | 河北省隆化县郭家屯学区中心校,068150 |
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摘 要: | 一次偶然的机会,我听了两节运用导学案引领学生学习语文的公开课,感觉这确实是个好方法。这样的课堂既省时又省力,还加大了课堂容量。于是在课堂上,我也尝试着使用。经过一段时间的尝试,我深有感触。“台上十分钟,台下十年功”,导学案的设计确实体现了这一特点。导学案的设计实用与否直接影响到教学效果的成败,但个人认为语文课导学案设计讲求实效才是最重要的。
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关 键 词: | 学案设计 语文课 求实 课堂容量 教学效果 公开课 学习 学生 |
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