小学英语词汇教学之我见 |
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作者姓名: | 麻卫红 |
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作者单位: | 甘肃省渭源县七圣小学,748200 |
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摘 要: | 作为一名普通的小学英语教师,我已有五年的小学英语教学经历,对于小学每个年级阶段学生的英语学习都有所接触,所以对学生的普遍情况比较了解。五年虽不是很长,但也不短,通过这五年的切身体会,对于小学生的英语学习情况,我感触颇多。词汇的学习是学习英语的基础,基础打不好,那所有的句型、语法等都将是空谈。在实际教学过程中我发现,很多学生学单词都是靠死记硬背的方法记忆的,结果,记忆单词的目的是达到了,可是在这个过程中,他们学得开心吗?他们记忆的过程轻松吗?他们能活学活用吗?是不是有一部分的学生在此过程中产生了抵触和厌学情绪?作为他们的教师,我们思考过这个问题吗?作为他们学习中的引导者,我们是不是该采取一些行之有效的方法,让他们的词汇学习之路走得更加平坦一些,让他们在轻松、愉悦的环境中,开心的掌握词汇呢?下面我谈一些自己的思考和具体做法。
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关 键 词: | 英语词汇教学 小学英语 英语学习情况 英语教师 小学生 教学经历 学习英语 教学过程 |
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