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师生关系不可“零距离”
引用本文:王西民.师生关系不可“零距离”[J].中国基础教育研究,2006,2(3):33-33.
作者姓名:王西民
作者单位:河南省洛阳市新安县职业高级中学,新安311600
摘    要:教学是师生的共同活动,师生的沟通交流直接关系到教学质量的高低。为了取得良好的效果,教师应放下高高的架子,主动与学生进行思想和情感的交流。建立平等、民主、和谐的师生关系已成为新课程实施与教学改革的重要内容。可有些教师为了走近学生,亲近学生,在教室里办公,跟学生一起打球嬉戏,有些老师还与学生称兄道弟、呼姐喊妹,称之为“零距离”接触。最近,许多报刊也对“零距离”大谈特讲,大加赞赏。对此,本人不敢苟同。

关 键 词:“零距离”  师生关系  教学质量  沟通交流  新课程实施  共同活动  教学改革  学生
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