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杂志ISSN号
“三动三声”:我所理解的物理好课
作者单位:
;1.江苏省天一中学
摘 要:
一堂好课需要在预设问题、提出问题、生成问题等环节环环相扣,相得益彰;一堂好课就是互动的课堂,不仅是语言的互动,更重要的是思维的互动;一堂好课需要呈现出不同的声音。先进的教育理念,高超的教学技术只有内化为课堂教学艺术才能演绎出一堂"教得巧妙、教得有效、教出美感、教出特色"的好课。
关 键 词:
高中物理
高效课堂
好课观
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