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小学音乐教学中培养学生审美能力的策略探究
引用本文:万聪.小学音乐教学中培养学生审美能力的策略探究[J].天津教育,2021(1):128-129.
作者姓名:万聪
作者单位:河南省漯河市经济技术开发区小学
摘    要:小学阶段是对学生进行全方位素质培养和艺术培养的最佳时期。本文就“小学音乐教学中如何培养学生的审美能力”进行探究,希望能为小学音乐教学水平的提高提供一点有效建议。

关 键 词:小学音乐  学生审美  音乐教学
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