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以多样活动促表达意愿的发生——8B Unit 5 Good Manners第一课时教学设计
作者单位:;1.江苏省南通市启秀中学
摘    要:<正>本节课是译林版《牛津初中英语》8B Unit 5Good manners的Comic strips & Welcome to the unit教学。教材是按照"话题—功能—结构—任务"相结合的思路编排的,每个单元围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。从整个单元的教学目标来看,Comic strips & Welcome to the unit作为单元起始的教学内容,其作用主要通过情景的描述,引发学生的兴趣,让学生对于整个单元话题的目标有大

关 键 词:初中英语  表达意愿  教学设计
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