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| 以课程基地领跑学校发展 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市外国语初级中学 |
| 摘 要： | 以"多元智能"理论为指导,形成建设多元智能综合实践课程体系的思路;构建形式多样的智能发展课程体系;建设"一中心,三基地",探索智能培训内容,构建课程模型;建设互动平台;转变教学模式,促进学生发展。 |
| 关 键 词： | 多元智能 综合实践课程 核心素养 |
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