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寻回缺失的一角
引用本文:耿锋贤.寻回缺失的一角[J].中学语文教学,2021(2):79-81.
作者姓名:耿锋贤
作者单位:浙江省宁波滨海国际合作学校
摘    要:曾经的我,觉得自己像是缺了一角的圆。这缘于美术专业的我入职后改教了语文,尽管还算成功,但心里总是有点儿遗憾。后来,我沉潜下来,用心触摸语文,了解它、研究它,渐渐地,我发现在语文教学中融入美术的元素竟然能达到“各美其美,美美与共”的教学效果,并且我还从中享受到了成为语文教师的幸福,更感受到了语文教学中的乐趣。现在的我已寻回了那个缺失的一角。

关 键 词:美美与共  教学效果  美术专业  各美其美  教师的幸福  缺失  语文
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