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| 课堂转型:从“教”走向“学”——2016年江苏省职业学校课堂教学大赛综述 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所公共基础课教研室;2.南京中华中等专业学校教学科研处 |
| 摘 要： | 首届江苏省职业学校课堂教学大赛的成功举办,强化了专业教学标准、人才培养方案、课程标准及教学大纲在教学实践中的有效落实,引领了全省职业学校课堂教学方向。职业教育的课堂教学要从"教"走向"学",需要实现三大转变:从"教学设计"走向"学习设计",从"教学分析"走向"学习分析",从"教书匠"走向"学习者"。 |
| 关 键 词： | 课堂教学大赛 职校教师 教学质量 课堂革命 |