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成功课堂的共性之思
作者姓名:段勋清
作者单位:青海省特殊教育学校
摘    要:认真观察和思考一些教师的课堂教学,总结出了成功课堂的共同特点:教师拥有个性化教学语言及教学风格;课前精心设计,充分准备;与学生已有生活经验和实际紧密结合;课堂氛围融洽、和谐;合理分配课堂教学时间,巧妙导入新课.

关 键 词:特殊教育  成功课堂  共同特点
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