|
|||||
|
|
| 适应需求拓展功能为基础教育的改革与发展推波助澜——2002年全国省级教育学院院长协作会侧记 | |
| 作者姓名： | 诚言 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 省级教育学院是80年代以来随着我国教师培训工作发展的迫切需要,逐步壮大起来的以承担教师学历进修和职后培训为主体的成人高等师范院校,20多年来,各省级教育学院依靠自己的办学职能与优势,为教师教育做出了突出的贡献. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |