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| 浅谈农村小学如何上好科学课 | |
| 作者姓名： | 许小勇 |
| 作者单位： | 甘州区党寨镇上寨小学; |
| 摘 要： | 正小学科学课程标准明确指出:"指导学生获得一些浅显自然科学基础知识,同时培养他们科学志趣,学科学、用科学的能力,使他们受到科学科学观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大科学等思想品德教育,促进他们的身心健康发展。"农村小学和城市的学校相比设备简陋、教学资源匮乏、师资力量欠佳,学生很少有机会去科技馆等,都时时困扰着科学课教学在农村小学的高效开展。但农村小学也有自身的优势,如何挖掘地方资源,发挥农村的优势,优化科学课的教学呢?结合我校的实际,谈谈我的一些做法。一、创设情境,培养学生兴趣科学课程最基本的特点是从学生身边的自然事物开始 |
| 关 键 词： | 思想品德教育 自然科学基础 科学观 地方资源 学习活动 爱祖国 爱家乡 学科学 走进大自然 学习行为 |
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